Szanowny Panie Premierze! Sprzeczne z normami demokratycznego ładu działania sekretarza stanu w Ministerstwie Edukacji,
Szanowny Panie Premierze! Sprzeczne z normami demokratycznego ładu działania sekretarza stanu w Ministerstwie Edukacji, bezradność Ministra w tym resorcie wobec skandalicznych zachowań swoich urzędników wzmaga złe nastroje wśród uczniów i pedagogów. Tym razem pragnę zapytać: Jakie są powody niechęci ministerialnych urzędników wobec programu ˝Uczmy pomagać˝, który zapoznawać ma uczniów z podstawami udzielania pierwszej pomocy medycznej?
Ta kolejna niezwykła inicjatywa Pana Jerzego Owsiaka i Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy z entuzjazmem przyjęta została w Ministerstwie Zdrowia. Dlaczego w Ministerstwie Edukacji nabrano w tej sprawie wody w usta, zamiast stwarzać wszelkie warunki, żeby akcja nauki udzielania pierwszej pomocy objęła możliwie największą grupę uczniów? Kiedy Minister Edukacji podejmie w tej sprawie zgodne z interesem społecznym decyzje? Od kiedy będzie realizowany w szkołach program ˝Uczmy pomagać˝? Czy zdaniem Pana Premiera Minister Edukacji powinien w tej sprawie zachowywać się choćby w części tak jak Minister Zdrowia?
Z szacunkiem
Poseł Jerzy Wenderlich
Warszawa, dnia 5 kwietnia 2006 r.